УТВЕРЖДЕНО
приказом от 27.06.2022 № 281
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке комплектования профильных 10 классов МБОУ «СОШ № 83»
1. Общие положения
Настоящее Положение о порядке комплектования профильных 10 классов МБОУ «СОШ №
83» для получения среднего общего образования в МБОУ «СОШ №83» (далее —
Положение) разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании
в Российской Федерации» №273-ФЗ, Постановлением Администрации Томской области от
06.06.2014 № 219a «Об утверждении порядка организации индивидуального отбора при
приеме либо переводе в областные государственные образовательные организации и
муниципальные образовательные организации в Томской области для получения основного
общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных
предметов или для профильного обучения», статьи 13 Закона Томской области от 12.08.2013
№ 149-O3 «Об образовании в Томской области» (с изменениями от 01.06.2022 года № 41-03),
нормативными правовыми актами в области образования.
1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок комплектования профильных 10
классов для получения среднего общего образования МБОУ «СОШ №83».
1.2. При определении профилей обучения, реализуемых школой, основными условиями
являются:
 социальный запрос (в том числе учет индивидуальных потребностей);
 кадровые возможности МБОУ «СОШ № 83»;
 материальная база МБОУ «СОШ № 83»;
 перспективы получения профессионального образования выпускниками.
1.3. Профильное обучение может быть организовано по следующим направлениям:
 гуманитарному;
 социально-экономическому;
 естественно-научному;
 технологическому;
 универсальному.
1.4. Основные цели и задачи классов профильного обучения:
 обеспечение социализации личности;
 предоставление обучающимся оптимальных условий для получения среднего общего
образования;
 дифференциация содержания с учѐтом образовательных потребностей и интересов
обучающихся, обеспечивающих углублѐнное изучение отдельных учебных
предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы;
 обеспечение расширенного уровня овладения знаниями и умениями по
профилирующим дисциплинам или отдельным учебным дисциплинам;
 создание условий для развития творческих способностей обучающихся в соответствии
с их интересами и наклонностями;
 способствуют овладению навыками самостоятельной исследовательской и проектной
деятельности.
1.5. Выпускники основной школы и их родители (законные представители) выбирают
профиль обучения исходя из предлагаемых МБОУ «СОШ № 83».
1.6. Профильные классы обеспечивают обучающимся право на получение среднего
(полного) образования в соответствии с требованиями государственных образовательных
стандартов, с учетом их запросов и интересов и предполагают углубленное и расширенное
изучение отдельных предметов, образовательных областей или направлений.

1.7. Универсальные классы обеспечивают обучающимся право на получение среднего
общего образования в соответствии с требованиями государственных образовательных
стандартов, с учетом их запросов и интересов; освоение обучающимися
общеобразовательных программ среднего общего образования в соответствии с
обязательным минимумом содержания основного образования по всем учебным предметам
учебного плана.
1.8. Количество 10-х классов в школе определяется в зависимости от числа поданных
заявлений обучающихся и от имеющихся условий школы.
2. Порядок комплектования профильных и универсальных классов (групп)
2.1. Комплектование профильных классов (групп) осуществляется из выпускников 9 классов
в сроки, установленные школой, по результатам индивидуального отбора.
2.2. Индивидуальный отбор обучающихся, получивших основное общее образование,
осуществляется по личному заявлению обучающегося.
2.3. Для решения вопроса о зачислении в профильный класс (группу) выпускник 9-го класса
предоставляет в школу следующие документы:
 заявление о приеме на имя директора школы (с указанием профиля обучения или
предметов для углубленного изучения (универсальный профиль) );
 оригинал аттестата об основном общем образовании
 справка о результатах ГИА по программам основного общего образования
обучающегося (для обучающихся, подающих заявление из других школ).
2.4. Индивидуальный отбор при приеме либо переводе в образовательные организации на
профильное обучение осуществляется на основании рейтинга (средний балл аттестата,
отметки по двум обязательным экзаменам, отметки по профильным предметам).
2.5. Рейтинг обучающихся выстраивается по мере убывания набранных ими баллов. На
основе рейтинга формирует список обучающихся, набравших наибольшее число баллов, в
соответствии с предельной наполняемостью класса. При равном количестве баллов в
рейтинге обучающихся преимущественным правом при приеме (переводе) в
образовательную организацию пользуются обучающиеся МБОУ «СОШ № 83».
2.6. Ответственность за комплектование профильных классов (групп) возлагается на
заместителя директора по УВР.
2.7. Знакомство обучающихся, их родителей (законных представителей) с Положением,
учебным планом проводится в 9 классе и во время приема заявлений на обучение по
программам среднего общего образования. Администрация школы несет ответственность за
своевременное ознакомление обучающихся и их родителей или лиц, их заменяющих, со
всеми документами, регламентирующими образовательный процесс в профильных классах
(группах).
2.8. Обучающиеся зачисляются в 10-е классы на основе рейтингов до превышения пределов
максимальной наполняемости класса согласно пункту 3.4.14 СП 2.4.3648-20.
2.9. Состав профильных классов (групп) утверждается приказом директора школы.
2.10. Профильные группы открываются при наполняемости не менее 8 человек.
Возможность открытия профильной группы с меньшим количеством обучающихся
определяется финансовыми возможностями учреждения.
2.11. Зачисление в 10-e профильные классы (группы) и (или) классы (группы) с углубленным
изучением отдельных предметов проводится приказом директора школы по результатам
индивидуального отбора.
2.12. Отчисление обучающихся из профильных классов (групп) возможно по инициативе
обучающихся, их родителей (законных представителей).
2.13. Зачисления и отчисления обучающихся из профильных классов (групп) оформляются
приказом директора школы.
2.14. Школа вправе отказать в зачислении в 10 класс при отсутствии свободных мест.

3. Содержание и организация учебно-воспитательного процесса
3.1. Содержание и организация образовательного процесса в классах (группах) профильного
обучения строится на основе учебного плана МБОУ «СОШ № 83», который является частью
основной образовательной программы школы.
3.2. Нагрузка обучающихся в классе (группе) профильного обучения не должна превышать
максимального объема учебной нагрузки и внеурочной деятельности согласно таблице
6.6 СанПиН 1.2.3685-21.
3.3. Любой профиль состоит из набора базовых предметов и предметов на углубленном
уровне. Учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план содержат
11 (12) учебных предметов и предусматривают изучение не менее одного учебного предмета
из каждой предметной области, определенной ФГОС среднего общего образования.
3.4. Учебный план независимо от профиля обучения в обязательном порядке содержит
учебные предметы: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика»,
«История» (или «Россия в мире»), «Физическая культура», «Основы безопасности
жизнедеятельности», «Астрономия».
3.5. Учебный план профиля обучения, кроме универсального, содержит не менее трех
(четырех) учебных предметов на углубленном уровне изучения из соответствующей
профилю обучения предметной области и (или) смежной с ней предметной области. В
учебном плане предусматривается выполнение обучающимся индивидуального проекта.
3.6. Преподавание профильных предметов ведется по рабочим программам, разработанным в
соответствии с ФГОС СОО и с учетом примерных образовательных программ.
3.7. Количество часов, отводимых на изучение учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) в профильном учебном плане среднего общего образования, образовательная
организация определяет самостоятельно с учетом максимальной недельной нагрузки и в
пределах общего объема учебных занятий за два года – не менее 2170 часов и не более 2590
часов (не более 37 часов в неделю).
3.8. При профильном изучении учебного предмета в учебном плане школы могут быть
предусмотрены элективные курсы по выбору учащихся за счет части, формируемой
участниками образовательных отношений.
3.9. Элективные курсы, выбранные обучающимися, и связанные с ними практики, проекты,
исследовательская деятельность являются обязательными для посещения всеми
обучающимися. Знания обучающихся по элективным курсам не оцениваются. Набор и
содержание элективных курсов школа определяет самостоятельно в соответствии с
выбранными обучающимися профилями.
3.10. Для проведения занятий по профильным учебным предметам и элективным курсам
класс может делиться на группы при наличии финансирования.
3.11. Образовательный процесс в профильных классах (группах) осуществляют наиболее
опытные и квалифицированные педагоги. При этом приоритетными направлениями в
деятельности учителей являются:

наличие многоплановых целей обучения;

активизация
самостоятельной
и
учебно-исследовательской
деятельности
обучающихся;

развитие познавательных интересов обучающихся;

использование активных методов обучения.
3.12. Рабочие программы по учебным предметам составляются педагогами в соответствии с
примерными программами ФГОС СОО, рассматриваются на методических объединениях
учителей-предметников, согласовываются заместителем директора по УМР и утверждаются
приказом директора школы.
3.13. В целях контроля качества профильного обучения и определения тенденций развития
класса (группы) промежуточная аттестация по профильным учебным предметам проводится
не менее одного раза в учебном году.
3.14. Учебно-воспитательный процесс в профильных классах (группах) предусматривает
различные формы обучения и воспитания, направленные на развитие личности, творческих

способностей, самостоятельной работы, навыков исследования, профессионального
самоопределения.
3.15. Государственная итоговая аттестация выпускников профильных классов (групп)
осуществляется в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего общего образования.
3.16. Обучающимся, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдается
аттестат о среднем общем образовании.
4. Управление профильными классами (группами)
4.1 Деятельность профильных классов (групп) организуется в соответствии с Уставом и
правилами внутреннего распорядка образовательного учреждения для обучающихся и
работников.
4.2. Общее руководство профильным обучением осуществляют заместители директора по
учебно-воспитательной работе, назначенные приказом директора школы.
4.3. Контроль посещаемости и успеваемости обучающихся осуществляют классный
руководитель и учителя-предметники профильного класса (группы), назначаемые приказом
директора школы.
5. Права обучающихся
5.1. Всех обучающихся, зачисленных в 10-е профильные и универсальные классы (группы) и
их родителей (законных представителей) общеобразовательное учреждение обязано
ознакомить с Уставом общеобразовательного учреждения, лицензией на право ведения
образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации и другими
документами, регламентирующими деятельность учреждения.
5.2. За учащимися профильных классов (групп) при отсутствии академической
задолженности сохраняется право перехода в универсальные (непрофильные) классы
(группы) по заявлению родителей (законных представителей).
5.3. Обучающимся в 10 – х профильных классах (группах) может быть предоставлено право
изменения профиля обучения при следующих условиях:
- отсутствия академических задолженностей за прошедший период обучения;
- самостоятельной сдачи зачѐтов по ликвидации пробелов в знаниях по предметам вновь
выбранного профиля;
- письменного заявления родителей (законных представителей).

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)